Организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования и инвентаря в кабинете учителя-логопеда, в соответствии с Программой, должны обеспечивать:

- игровую, познавательную и творческую активность детей;

- двигательную активность, в том числе развитие крупной, мелкой, мимической, артикуляционной моторики, участие в подвижных играх;

- эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметно-пространственным окружением;

- возможность самовыражения детей.

Развивающая предметно-пространственная среда позволяет предусмотреть сбалансированное чередование специально организованной образовательной и нерегламентированной деятельности детей.

Материально- техническое оснащение и зонирования логопедического кабинета должно соответствовать требованиям Порядка оказания логопедической помощи в ДОУ. В нем указаны сектора (зоны логопедического кабинета), его назначение и оборудование зон логопедического кабинета. Кабинет разделен на 4 зоны: зона для индивидуальных занятий; зона для групповых занятий; зона для рабочего места (методическая зона); информационная зона (расположенная в пространстве, прилегающему к кабинету).

Изображения